不忘初心、教书育人 巴黎高科学院举办2019年第二届青年教师教学竞赛 综合新闻

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巴黎高科学院中外教师不忘“师者”初心,充分发挥“教书育人”的重要作用,深入践行学校“四位一体”的育人理念,2019年11月20日,巴黎高科学院举行“2019年第二届青年教师教学竞赛”,9名中法教师参与竞赛。学院特邀校教学发展中心王力娟老师,校卓越教学奖获得者天文与物理学院董占海教授,国家教学成果一等奖获得者、学院中方院长李少远教授,校教务处教学督导、学院党总支书记刘增路老师,教学副院长陆佳亮老师作为专家评委出席。竞赛由副院长陆佳亮主持。

刘增路书记提出,中法工程师教学注重数理基础、注重实践、注重跨学科教学的人才培养特色,教学竞赛是青年教师互相交流学习的一个宝贵机会,希望通过本次活动能加强青年教师之间教学的沟通,不断提升学院教师的教学水平,从而提高学院整体人才培养质量。

李颢老师带来了一堂别有趣味非常前沿的《三维计算机视觉与智能车》课程章节,他从回顾人类由来已久的人工智能梦以及在机器人学、机器学习、模式识别等领域取得的非凡成就,从视觉定位与建图(SLAM)、电影三维重构、虚拟现实(VR)游戏等贴近现实生活的生动案例,从而间接引出学习三维计算机视觉知识的重要性。

欧亚飞老师采用独特的法式数学实验课教学方法生动形象地上了一堂高等数学实验课(TP),引导学生运用Python对所研究数列对应的函数在不同单调性下的情况进行编程及图形分析,加强学生对基础数学理论知识的理解。鼓励学生运用相关知识进行Python编程,引导学生独立发现、分析和解决问题,帮助他们将所学知识熟练地应用于实际生活中去。

袁怡佳讲授的是《几何光学》,她通过生活中几个常见的光学器件(放大镜、投影仪、望远镜、显微镜)引出几何光学这门课及其学习目的,采用启发式教学方法,使学生感受到课程与日常生活实际的紧密联系,让学生逐渐明白,比起得出计算结果,根据结果解释其物理意义及进行推论更为重要,提高了学生的学习兴趣。

Etienne RIOU老师非常有条理地分析了学术法语写作的规范性和几项重要的写作技巧,让学生能快速掌握法语的写作要领。

Flora CONRAUX老师的《法国文学与艺术课程》精彩有趣,通过对大量绘画的详细解读让学生从短短的一节课时间内就能领略到法国文学与艺术的博大精深。

施奇伟老师讲解“电学基础”

吉宏俊老师讲解“复数”

邵凌翾老师讲解“电磁学”

王少博老师讲解 “热运动与热传递”

另外,施奇伟老师、吉宏俊老师、邵凌翾老师和王少博老师分别展示了在《电学》、《复数》、《电磁学》和《热运动与热传递》课程上精心准备的教学设计、别具一格的教学方法与教学技能。

评委组专家为各参赛选手提供了指导性的建议与意见,包括如何设计教学内容,如何抓住课程的教学重点,如何掌握好一堂课的教学时间,如何灵活掌控现场教学课堂出现的各种问题、如何设计好一堂课的教学板书,如何将教学思政更好地融入进课堂教学等等,让青年教师们受益匪浅。

李少远院长在总结时强调,教学竞赛对青年教师具有非常重要的意义,竞赛实际上就是教学技能的竞赛,技能的提高进一步反哺教学,从而形成良性循环,不断改进教学效果,切实提高办学质量。

巴黎高科学院第一届教学竞赛的获奖教师在校级比赛上分别荣获了二等奖与三等奖的好成绩,更有老师获得唐立新名师奖。 本次青教赛分外语和中文两个不同组别,一共有7位中国籍教师和2位法国籍教师参赛,讲授课程涉及数学、物理、信息工程、法语语言等多个学科。通过比赛,参赛选手们赛出了水平、赛出了风采,对提高青年教师的教学技能与教学水平起到了重要的指导作用。

根据学院青教赛规则以及评委组评审,评出一等奖1名: 欧亚飞;二等奖3名:袁怡佳、施奇伟、王少博;三等奖5名: Flora CONRAUX、 Etienne RIOU、李颢、邵凌翾、 吉宏俊。

作者: 孙晨晔 摄影: 孙晨晔 供稿单位: 上海交大-巴黎高科卓越工程师学院

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